用技能训练造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、据悉，许多城市想要独霸国家项目的技能训练，以便他们能迎合当地雇主的要求。

2、但是，我们千万不要忘记，大学教育是比技能训练。

3、目的：探讨生活技能训练对慢性精神症患者康复的影响。

4、普遍意义上的教育包括技能训练与知识教育。

5、“我喜欢这里因为在这里你能够全神贯注于技能训练”，关于动漫，这样说，“这体验到了这究竟有多有趣”。

6、大量涌入的小股民，甚至广场舞大妈，没有相应的知识储备、技能训练，入市后患得患失、战战兢兢，经常犯一些基本错误。

7、作者提出应选取趣味性强的素材、以语言技能训练为核心编写教材。

8、雇主门需要考虑一系列可以使员工受到激励的因素，其中包括提供更好的技能训练和确保办公室是一个有趣的工作地方。

9、“语言技能”是对学生进行发音器官和说话技能训练，以及看话和听话训练。

10、甚至对社会造成巨大的负面影响。所以，我们别无选择，只有集中朝向技能训练方向进行。

11、探讨了合理设置课程内容，介绍了加强基本技能训练的具体实施方法，总结了实施基本技能训练的效果。

12、研究组增加早期生活技能训练。

13、在文典传授和技能训练中，注重培养人才的伦理道德素质。

14、在声乐教学中，各个专业院校普遍采用的是意大利美声唱法来进行技能训练的。

15、妇女接受一些职业技能训练，比如缝纫。

16、李强认为当下家长只注重训练孩子的乐器技能，许多孩子会因枯燥而放弃，柯达伊音乐教学法则能让孩子真正喜欢上音乐，不会被枯燥的器乐技能训练打败。

17、认知技能训练的研究及研究成果的应用将成为认知运动科学的主题。

18、通过生活技能训练，在短期内能取得良好的效果。

19、调查结果就英国教育的类型和标准以及技能训练提出了严肃的问题。

20、教学片的内容突出可视性和心理技能训练；表达形式为字幕。

21、本文对目前已有的速录技能训练文章进行了评述，指出了其优缺点，并提出速录训练文章划分难易程度的必要性。

22、高级护理专业以培养高级技术应用性护理人才为目标，加强护理操作技能训练是人才培养过程中的一个非常重要的环节。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。